Em primeiro lugar, quem são as famílias que vão receber estes kits escolares? Estarão a ser contempladas todas as crianças em situação de vulnerabilidade na freguesia, ou existe algum critério de seleção que possa levantar dúvidas sobre a equidade desta distribuição?

Além disso, que critérios foram utilizados na seleção dos materiais incluídos nos kits? Foram tidas em conta as reais necessidades das crianças e jovens, ou estamos perante uma medida de caráter mais simbólico do que efetivamente útil?

Por outro lado, como se articula esta distribuição de kits escolares com outras medidas de apoio às famílias das Avenidas Novas? Estará a Junta de Freguesia a desenvolver um plano integrado de combate à pobreza infantil, ou estas ações pontuais correm o risco de se perder no meio de uma estratégia mais abrangente?

E, por último, mas não menos importante, qual o impacto a longo prazo destes kits escolares nas famílias beneficiárias? Estará a ser promovida a autonomia e a capacitação destas famílias, ou estaremos perante uma mera solução paliativa que não aborda as causas profundas da desigualdade social?

É fundamental que, para além de gestos simbólicos, sejam implementadas políticas eficazes e sustentáveis que ataquem as raízes da exclusão e da pobreza. A distribuição de kits escolares é apenas um pequeno passo num caminho que se espera que seja mais amplo e ambicioso.

Que a chegada dos kits escolares às famílias das Avenidas Novas seja o início de uma reflexão mais profunda sobre as desigualdades presentes na nossa freguesia, e que a ação se sobreponha às intenções.

—

**Nota do João Silva:** Transparência não é favor, é obrigação.

**Local:** Avenida Fontes Pereira de Melo
**Fonte:** Vizinhos das Avenidas Novas